阿寶JH Wei／網路作家，目前任職於國營事業

世界領袖教育和平基金會在睽違六年後，再次舉辦高中生的3Q青少年領袖成長營，很榮幸受邀竹區梯次大談筆者最熱衷、關乎理想的” World peace！ We can do it.”主題。我的演講也將為下一課程世界咖啡館討論的三個主題鋪陳：一則與高科技有關，其代價與轉機；另二則與新世代文化有關，網路資訊爆炸學習媒體判讀，政治力介入令學術更渴望自由。本文淺談此三議題，歡迎交流。

高端科的代價與轉機

NOKIA有一個著名的廣告詞「科技始終來自於人性」，在日新月異的高端科技，也帶來高能耗的製造過程。像半導體的製程，越精細的高端晶片，高電力的使用成為政府不得不面對的課題。

電力的來源需要不只減碳，也要多元化。核能是低碳排的基載電力、太陽能與風能轉換運用大自然能源、天然氣則屬燃燒最乾淨的碳氫化合物；因此，反科學的非核家園是不智慧的作法，應該要取各能源的優點，才能日新月異的汰換不環保的舊能源。

而AI的興起引起人力被取代的恐慌，所以人類恰有機會重新重視內在智慧，找回本有的天性。人類在物質化的過程，失去本來大自然的能力，唯有領袖禪可以幫助我們找回這樣的天性。

網路資訊爆炸學習媒體判讀

科技日新月異，也改變了人類的文化習慣；人人手機上網，資訊豐富以致爆炸。然而，政府卻利用公權力控制媒體，財團也同時因為利益把持媒體，人們要開始學習如何媒體識讀、網路判讀。

人要怎麼從這麼大量、真假難辨的網路資訊中，找到能讓自己受用的資訊，筆者認為領袖禪是關鍵的鑰匙。因為，人的意識越複雜、越多妄念，很難簡化真真假假的資訊，尤其是主觀意識隨著情緒更難以客觀的判讀媒體。

而人類具渴望和平的天性，在人願意靜下來後，會找回那份純真的赤子之心，這個心為矛盾的、對立的、不安的世界找到出口，這也是學習媒體識讀、網路判讀的真正目的。

政治力介入令學術更渴望自由

自從史綱去中化開始，歷史課本很難找到兩岸血脈相連的史實。教育部欲使用公權力介入臺大校長的遴選，反而令校園激化學術自由的渴望。

筆者在國際觀的大學演講當中，提醒學生們現在的歷史課本存在政治目的而刻意刪去重要的史實。因此要認識這個世界的真正樣貌，就必須有認識史實的勇氣與智慧。要認識史實全貌，就要從放下仇視與偏見開始。

管中閔近期出了一本臺大校長遴選事件的心情記事《大學的脊梁》得到熱烈的回響。這「卡管案」，讓臺大短時間歷經三位教育部長。

當學術沒有自由，高等教育對世界的智慧門似乎就此關上，看不到青年菁英的未來。幸而，臺大堅持下來，讓學術自由戰勝了政治力的介入，從臺大孕育人才的堅韌看到國家的希望曙光。

（圖來源：https://pixabay.com/）