2026-11-07
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2026-11-07 21:23:00
第25屆旺宏科學獎中山女中、嘉義高中雙摘金 花蓮高中、師大附中、麗山高中、嘉義高中榮獲學校獎

▲第25屆旺宏科學獎頒獎典禮盛大登場,吸引重量級人士和頂尖科學家齊聚一堂為獲獎團隊喝采。(圖/旺宏教育基金會提供)


【視傳媒記者羅蔚舟/竹科報導】
被譽為「高中諾貝爾獎」的旺宏科學獎今(11/7)日舉行第二十五屆頒獎典禮。這屆最大獎「金牌獎」由中山女中徐苡宸以「無頭蟑螂仍有幻肢?以蟑螂的梳理行為探討神經矩陣理論的相關性質」,及嘉義高中許幃程、凃程浤兩位同學的研究作品「探討豐年蝦趨光運動對彎液面(Meniscus)形變之影響」共同獲得。兩隊各可獲得新臺幣40萬元獎學金,至於學校獎部份則由這屆獲獎總積分前三名學校花蓮高中、師大附中、麗山高中與嘉義高中四校榮獲,獲頒臺灣知名藝術家胡棟民創作的藝術獎座「運行」。

 

▲第25屆旺宏科學獎頒獎典禮盛大登場,旺宏電子暨旺宏教育基金會董事長吳敏求強調,除了持續創新研發並投入科學人才培育,更追求成為「護人神山」。(圖/旺宏教育基金會提供)

 

▉高中女生飼養百隻小強研究幻肢行為 微觀豐年蝦群聚游動檢測養殖環境
一般人對蟑螂多半避之唯恐不及,但中山女中徐苡辰同學為了研究蟑螂的梳理行為,竟然在家中飼養約百隻美洲蟑螂進行實驗,透過影片記錄與量化分析建立動作模型,發現蟑螂去除頭部或觸角後,仍憑藉過去的感覺經驗,對原本的肢體位置進行梳理,呈現「幻肢」的行為,為神經系統儲存與執行動作提供新的詳細觀察數證。指導老師蔡任圃長年帶領學生以「蟑螂」為研究主題,歷屆指導學生參與旺宏科學獎共76隊,曾於第21屆指導學生以「蟑螂自噬行為及痛覺」獲得銀牌獎。

 

▲第25屆旺宏科學獎頒獎典禮盛大登場。嘉義高中許幃程及凃程浤「探討豐年蝦趨光運動對Meniscus形變之影響」奪得第25屆旺宏科學獎最大獎「金牌獎」。(圖/旺宏教育基金會提供)

 

嘉義高中許幃程及凃程浤兩位同學從日常飼養孔雀魚所使用的活體誘餌豐年蝦,利用顯微鏡觀察豐年蝦群聚游動時帶動周遭水流,並造成可觀察的彎液面(Meniscus)形變。研究結果未來可望應用於水產養殖環境檢測,透過觀察水面變化,了解水中生物的活動力並及早發現缺氧或水質惡化的參考。指導老師謝閔豐首度帶領學生參賽即勇奪金獎。

 

▲第25屆旺宏科學獎頒獎典禮盛大登場。中山女中徐苡宸

 

▉科學創意號出發 聚焦永續環境、AI人文及應用科技
今年參賽作品中,許多學生從日常生活環境觀察出發,進一步發展永續主題。師大附中學生探討如何回收捷運列車進站時產生的風力,將其轉化為綠色電力;興大附中研究團隊則運用數學模型,計算科學園區變電所的最佳設置位置,以兼顧電力配送的最低傳輸能耗與電纜成本;臺南一中學生利用數學研究網球雙打比賽的最佳站位;屏東高中則發現颱風在高空留下「電離層指紋」,有助了解不同颱風強度產生的大氣波傳播速度與影響範圍。

 

▲第25屆旺宏科學獎頒獎典禮盛大登場,教育部劉國偉次長讚賞學生能敏銳察覺日常生活中的問題,並主動動手解決。(圖/旺宏教育基金會提供)

 

此外,也有研究團隊透過生物實驗與觀察,探索自然界中的各種可能性。高雄高工開發兼具保水、供給養分及防蟲功能的環保吸石,讓植物可一週無須澆水;花蓮高中觀察沐霧甲蟲背部的凸起結構,以及附生蕨類葉片的集水特徵,研發複合式仿生集水器,提供水資源循環方案,華東台商子女學校的研究團隊發現,白線斑蚊傳播疾病的能力受溫度顯著影響。

 

因應AI浪潮興起,也有不少作品運用AI輔助研究。竹科實中及彰化高中分別將藝文結合AI,前者開發深度學習應用於藝術生成高品質模型,後者將音樂氛圍透過AI進行情緒判讀,提供音樂專輯企劃及視覺靈感來源。羅東高中學生則進一步修正AI模型,以更溫暖文字應用於機器人客服對話系統。

 

此外,部份參賽作品著重於科技應用與實作。臺東女中團隊運用手機感光元件,開發軟硬體整合的低成本光學檢測裝置;協同高中研發高效率、低成本且易於製作的波形減速機;大直高中三位學生結合流體力學與3D列印技術,利用不對稱水翼攔截波浪能量,打造海上波浪能發電機;高雄中學團隊則自製Arduino模組,搭配光電感測元件,開發反應動力學檢測模組,提供低成本且操作簡便的教學實驗工具。

 

▲第25屆旺宏科學獎頒獎典禮盛大登場,旺宏教育基金會邀請知名藝術家胡棟民設計本屆獎座「運行」並於頒獎典禮現場展示歷屆重要獎座。(圖/旺宏教育基金會提供)

 

國科會主委吳誠文以錄影方式獻上對科學獎25週年的祝福,他表示,旺宏電子吳敏求董事長長期投入臺灣半導體產業及科技人才培育,堅持與遠見令人敬佩。吳主委勉勵參賽學生,將旺宏科學獎視為追夢起點,持續精進,為臺灣科技發展貢獻所長。

 

教育部劉國偉政務次長特別肯定高中職學生的實踐精神,讚賞他們能敏銳察覺日常生活中的問題,並主動動手解決。劉次長同時也期許,臺灣能持續優化教育環境,成為培育與發展各類人才的沃土,進而將更多優秀人才根留臺灣。

 

旺宏教育基金會董事長吳敏求指出,旺宏在37年前自主開發的工業生產優化平台—sNOVA系統,近日獲得IEEE Milestone(IEEE里程碑)認證,為台灣半導體公司首家獲得此項殊榮。旺宏除了持續創新研發並投入科學人才培育,現在更追求能成為「護人神山」,運用半導體技術支持醫療相關產業,開發救人助人的產品,讓科技進一步造福社會。

 

▲第25屆旺宏科學獎頒獎典禮盛大登場,旺宏教育基金會張宜如執行長與旺宏科學獎聯誼會會員於旺宏科學獎頒獎典禮中共同演出精彩樂章。(圖/旺宏教育基金會提供)

 

▉熱忱指導學子探索科學 三位教師榮獲特殊貢獻獎
此外,今年共有三位長期投入科學教育、熱心指導學生的教師獲頒「指導老師特殊貢獻獎」,分別為花蓮高中吳曙序老師、中山工商楊鎮澤老師及師大附中李柏翰老師。其中李柏翰老師歷屆帶領122隊學生參與競賽,屢次締造佳績,繼19屆後,今年第二度獲獎。

 

每年的旺宏科學獎頒獎典禮也是國內教育界的盛事之一,吸引重量級人士和頂尖科學家聚集。今年應邀出席的頒獎嘉賓還包括國立臺灣科學教育館館長劉火欽及主任秘書李耕雲、國立海洋科技博物館館長王明源、國立教育廣播電台台長黃月麗。此外,還包括陽明交大校長林奇宏、中央大學校長蕭述三、清大副校長張祥光等多所大學及學校代表貴賓受邀出席與會。

 

旺宏科學獎長期致力於啟發學生創意、扎根臺灣基礎科學教育,歷年已有全臺超過七成高中職學校參與,累計共有13,696隊、超過29,000名師生參賽,頒發獎學金總額超過新臺幣1.17億元,見證無數科學新秀的誕生。

 

▉旺宏科學獎
為啟發全國高中職學生對自然科學與應用科學的興趣,並鼓勵高中生探索科學的精神與創造發明的潛力。2002年,旺宏教育基金會舉辦第一屆「旺宏科學獎」,鼓勵同學踴躍參賽。旺宏科學獎目前由中央研究院周美吟院士擔任召集人,帶領召集委員及評審團齊力推動。二十多年來已有逾兩萬名師生曾投入這項競賽,被喻為「高中諾貝爾獎」。更多資訊:  http://www.mxeduc.org.tw/ScienceAward 。

 

▉財團法人旺宏教育基金會
旺宏電子的經營團隊體察企業對於社會應該提出積極回饋的具體行動,有鑑於國內高科技人才養成不易,旺宏電子於2001年捐贈成立「財團法人旺宏教育基金會」,並創辦「旺宏金矽獎」、「旺宏科學獎」,以及設置「旺宏電子講座」與推動各項知識工程計畫。希望藉由基金會的成立,除了持續回饋社會,以善盡企業公民責任,更透過系統化的方式推動科學教育,協助啟動臺灣年輕一代科學創新的能量。更多資訊:  https://www.mxeduc.org.tw 。

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