▲崑山科大深耕型USR計畫舉行淨零永續教師培訓工作坊，全體合影。（圖／崑山科大提供）

    視傳媒記者蔡清欽／台南報導

為落實大學社會責任（USR）的實踐與深耕，崑山科技大學深耕型USR計畫「以技術為體、生活為用的循環經濟路徑—建構社區的永續韌性」於4月18日舉辦「淨零永續教師培訓工作坊–ESG碳管理」。工作坊透過系統性專業培訓，全面提升教師對碳管理與ESG永續行動的理解與實踐能力，為學校邁向2050年淨零轉型目標奠定堅實基礎。

 
▲計畫主持人學務長暨企管系副教授楊泰和致詞。（圖／崑山科大提供）

本次工作坊由崑山科技大學USR實踐計畫主持人、學務長暨企業管理系副教授楊泰和主持，特別邀請臺灣產業永續發展國際交流協會林明毅理事長擔任專題講師。透過深入淺出的講授與互動式課程設計，協助教師掌握碳管理策略、碳盤查實務與ESG關聯架構，並強化在碳足跡計算、碳排熱點分析與永續溝通上的實務能力。

▲參與學員分組實作。（圖／崑山科大提供）

課程內容涵蓋上午的全球碳管理趨勢與在地實踐，包括碳盤查制度演進、企業與高等教育機構的碳管理責任，以及ESG框架下的環境策略。下午則進一步引導教師實作校園碳排熱點分析與碳足跡盤查工具操作，並透過案例導向，說明碳資訊揭露與ESG報告書的實務串接，實現從知識到行動的永續轉譯。

智慧生活管理學院院長馮啟宏表示，面對全球淨零轉型與永續發展的趨勢，高等教育不僅要在課程中強化永續內涵，更須積極透過專業培訓，強化師資行動力。本次工作坊導入碳管理實務與ESG框架，正是推動永續理念從知識走向教學實踐的重要一步。

永續發展暨社會責任辦公室主任王平也指出，教師是推動校園永續與社會轉型的關鍵推手，藉由系統化盤查工具、碳熱點分析與永續溝通策略的導入，將有助於促進跨域合作與行動整合。

計畫主持人楊泰和學務長則表示，崑山科技大學在推動USR實踐與打造淨零校園的歷程中，深刻體認到教師的重要角色。本次培訓工作坊不僅強化教師在碳管理領域的專業力，更促進跨領域對話與行動鏈結。未來，學校將持續透過系列工作坊與在地社區及產業夥伴密切合作，建構具備韌性與永續性的知識生態圈，實現「培育綠領人才、促進永續發展」的長遠目標。